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  • 教师职业道德评价

    教师职业道德评价的依据是教师教育行为的动机和效果的辩证统一。教师职业道德评价具有指挥定向、教育发展、分等鉴定、督促激励与问题诊断等功能。教师职业道德评价应遵循的原则有:方向性原则、客观性原则、科学性原则、教育性原则和民主性原则。教师职业道德...

    2019-10-08 上岸者团队 教师职业道德 36 ℃ 0 评论
  • 教师职业道德修养原则与方法

    师良好的师德修养不是与生俱来的,而是在科学理论的指导下,经过长期的社会实践,不断完善自身的结果。教师师德修养的根本途径是:理论与实践相结合。教师职业道德修养的基本原则:知行统一原则、动机和效果统一原则、自律和他律相结合原则、继承和创新相结合...

    2019-10-08 上岸者团队 教师职业道德 37 ℃ 0 评论
  • 教师职业道德修养的内容

    教师职业道德修养是将教师职业道德要求转化为自己的信念并付诸行动的活动,简单说,就是一种自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的过程。教师职业道德修养的内容主要包括职业道德理想、知识、情感、意志、信念和行为习惯六个方面。树立远大的职业道德理想...

    2019-10-08 上岸者团队 教师职业道德 28 ℃ 0 评论
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